Приложение к приказу Министерства образования, науки и молодёжи Республики Крым от «08» октября 2024 № 1562 РЕ С П У Б Л И К А К РЫ М М И Н И С Т Е РС Т В О О Б РА З О В А Н И Я , Н А У К И И М О Л О Д Е Ж И ( М И Н О Б РА З О В АН И Я К РЫ М А ) РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ВОСПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ г. Симферополь, 2024 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В Республике Крым сложилась региональная система воспитательной работы, которая базируется на традициях многонациональной, многоконфессиональной культуры региона и аккумулирует в себе усилия по взаимодействию различных социальных институтов общества. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 года № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей», распоряжением Правительства Российской Федерации от 01.07.2024 № 1734-р «Об утверждении Плана мероприятий по реализации в 2024 - 2026 годах Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» определены традиционные ценности как нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые от поколения к поколению, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны, укрепляющие гражданское единство, нашедшие свое уникальное, самобытное проявление в духовном, историческом и культурном развитии многонационального народа России. К традиционным ценностям относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России. Российская Федерация рассматривает традиционные ценности как основу российского общества, позволяющую защищать и укреплять суверенитет России, обеспечивать единство нашей многонациональной и многоконфессиональной страны, осуществлять сбережение народа России и развитие человеческого потенциала. Государственная политика Российской Федерации по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей (далее государственная политика по сохранению и укреплению традиционных ценностей) представляет собой совокупность скоординированных мер, осуществляемых Президентом Российской Федерации и иными органами публичной власти при участии институтов гражданского общества для противодействия социокультурным угрозам национальной безопасности Российской Федерации в части, касающейся защиты традиционных ценностей. Целями государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей являются: а) сохранение и укрепление традиционных ценностей, обеспечение их передачи от поколения к поколению; б) противодействие распространению деструктивной идеологии; в) формирование на международной арене образа Российского государства как хранителя и защитника традиционных общечеловеческих духовно-нравственных ценностей. Реализация стратегического национального приоритета "Защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти" предполагает решение следующих задач государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей: а) укрепление гражданского единства, общероссийской гражданской идентичности и российской самобытности, межнационального и межрелигиозного согласия на основе объединяющей роли традиционных ценностей; б) сохранение исторической памяти, противодействие попыткам фальсификации истории, сбережение исторического опыта формирования традиционных ценностей и их влияния на российскую историю, в том числе на жизнь и творчество выдающихся деятелей России; в) сохранение, укрепление и продвижение традиционных семейных ценностей (в том числе защита института брака как союза мужчины и женщины), обеспечение преемственности поколений, забота о достойной жизни старшего поколения, формирование представления о сбережении народа России как об основном стратегическом национальном приоритете; г) реализация государственной информационной политики, направленной на усиление роли традиционных ценностей в массовом сознании и противодействие распространению деструктивной идеологии; д) воспитание в духе уважения к традиционным ценностям как ключевой инструмент государственной политики в области образования и культуры, необходимый для формирования гармонично развитой личности; е) поддержка общественных проектов и институтов гражданского общества в области патриотического воспитания и сохранения историко-культурного наследия народов России; ж) поддержка религиозных организаций традиционных конфессий, обеспечение их участия в деятельности, направленной на сохранение традиционных ценностей, противодействие деструктивным религиозным течениям; з) формирование государственного заказа на проведение научных исследований, создание информационных и методических материалов (в том числе кинолетописи и других аудиовизуальных материалов), произведений литературы и искусства, оказание услуг, направленных на сохранение и популяризацию традиционных ценностей, а также обеспечение контроля качества выполнения этого государственного заказа; и) обеспечение государственной охраны объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации, предоставление доступа к ним в целях их популяризации как среды, формирующей историческое самосознание, воспитывающей любовь и уважение к Отечеству; к) поддержка проектов, направленных на продвижение традиционных ценностей в информационной среде; л) защита и поддержка русского языка как языка государствообразующего народа, обеспечение соблюдения норм современного русского литературного языка (в том числе недопущение использования нецензурной лексики), противодействие излишнему использованию иностранной лексики; м) защита от внешнего деструктивного информационно-психологического воздействия, пресечение деятельности, направленной на разрушение традиционных ценностей в России; н) повышение роли России в мире за счет продвижения традиционных российских духовно-нравственных ценностей, основанных на исконных общечеловеческих ценностях. Институтом изучения детства, семьи и воспитания в Республике Крым проведен «Мониторинг ценностных ориентаций современной молодежи» с целью выявления ценностных ориентаций родителей, детей и педагогов по 6 тематическим блокам: семья, дружба, коллективизм; интересы и профессия, я и общество, труд, здоровье, гражданственность и патриотизм. Данные результаты исследования включены в содержание целеполагания 8 основных направлений воспитательной деятельности (в соответствии с ФГОС и ФОП по уровням образования) по формированию духовно-нравственных ценностей. Методология исследования проведенного мониторинга заключается в количественном исследовании данных, используя в формате онлайн-опроса анкетирование как метод исследования. Целевая аудитория и выборка: учащиеся школ (8-11 классы) – 11 303 человека, родители, дети которых находятся в возрастном диапазоне от 3 до 19 лет – 47 280 человек, педагоги школ 6 608 чел. ПЕРЕЧЕНЬ РЕГИОНАЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ К ПРОВЕДЕНИЮ В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОГО КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ 2024 год – Год семьи 2025 год – 80-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Направление: Гражданское воспитание, способствующее формированию российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу России как источнику власти в Российском государстве и субъекту тысячелетней российской государственности, уважения к правам, свободам и обязанностям гражданина России, правовой и политической культуры. По результатам мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи определены положительные результаты воспитательной системы Республики Крым: Гражданская позиция понимается как соблюдение законов, уважение государственных символов и участие в выборах. Большинство участников образовательных отношений (45% обучающихся 8-11 классов, 56% педагогов и 73% родителей) отмечают уважение государственных символов (флаг, герб, гимн) как проявление гражданской позиции. Активно вовлечены обучающиеся школ, педагоги и родители (48%) в помощь участникам СВО (на 9% выше, чем в среднем по Российской Федерации). Помощь ближним и участникам СВО входит в ТОП-5 гражданских поступков всех целевых аудиторий. Высоко оценена значимость проявления гражданской позиции через участие в выборах (83% педагогов и 70% родителей). Значимо большее количество жителей региона, которые считают выборы возможностью повлиять на будущее (чем по всероссийской выборке). Вызовы: Отмечается низкий показатель участия в общественных организациях как проявление гражданственности. Недостаточным является проведение встреч с представителями разных профессий (ниже среднего показателя по Российской Федерации на 6%), - писателями, художниками, спортсменами и др. (ниже среднего показателя по Российской Федерации на 4%). Наблюдаются разночтения в оценке деятельности общественных организаций у педагогов и молодежи: по мнению педагогов, основные личные качества, влияющие на участие детей в деятельности общественных организаций, являются патриотизм (83%), умение работать в команде (69%), лидерские качества (48%), тогда как ответы обучающихся 8-11 классов выделяют возможность помогать другим людям (50%), возможность получать знания (49%). Отношение к проявлению гражданской позиции и выборам сформировано, но есть потенциал для воспитательной деятельности в этом направлении. Значимо большее количество жителей региона, которые затруднились определиться относительно проявления гражданской позиции, чем по всероссийской выборке. Экспертный совет: Рабочая группа по патриотическому воспитанию детей и молодежи в Республике Крым, утверждена приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 27.03.2023 № 559 I. 5 № п/п Название мероприятий 1. Конференция Совета наставников ученического самоуправления Республики Крым 2. Выборы лидера ученического самоуправления образовательной организации 3. Весенняя и осенняя «Вахта Памяти поколений – «Пост №1» совета Цель проведения Этапы проведения 1. Мероприятия для обучающихся 1.1. Форумы, фестивали, конференции Содействие в совершенствовании Муниципальный, государственной политики в области республиканский воспитания обучающихся Республики Крым; содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; становление гражданской позиции обучающихся путем коллективного взаимодействия на благо Родины Развитие системы ученического Школьный, самоуправления в образовательной муниципальный, организации; повышение интереса республиканский обучающихся к самостоятельному решению социальных проблем; создание условий для самореализации обучающихся; определение лидеров ученического самоуправления с использованием модели выборов, приближенной к реальной жизни Содействие возрождению традиции несения Муниципальный, Почетного караула «Вахты Памяти республиканский поколений – «Пост №1» у мемориалов и Вечного огня Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.; создание условий формирования у подрастающего поколения гражданских и патриотических ценностей через сохранение военно-исторических традиций Сроки проведе ния Охват 1 раз в 1 тыс. чел. год 1 раз в 2 126 года чел. В течение года (осень, весна) Органи заторы меропр иятия Ссылка на технологи ческую карту ДДЮТ тыс. ДДЮТ 6 тыс. чел. Госкоми тет молодеж ной политик и РК, КРЫМП АТРИО ТЦЕНТ Р 6 4. 5. 6. 1. 2. 3. Урок-реконструкция «Нюрнбергский процесс» Привлечение детей к поисково- Школьный, исследовательской работе по изучению муниципальный, фактов геноцида мирного населения во республиканский время Великой Отечественной войны на территории своего муниципального образования «Школа лидера» для лидеров Активизация участия обучающихся в Республиканский муниципальных и школьных общественно-политической жизни органов ученического Республики Крым самоуправления Республики Крым День самоуправления Создание условий для выявления активных Муниципальный, лидеров ученического самоуправления в республиканский муниципальных образованиях Республики Крым, взаимодействие Совета наставников ученического самоуправления 1.2. Конкурсы, соревнования, слеты, игры Дебатные турниры Развитие навыков ораторского, Муниципальный, критического мышления у обучающихся в республиканский ходе проведения дискуссии, обсуждения спорных вопросов и проблем, актуальных в обществе Конкурс по вопросам Повышение интереса к выборам и Школьный, избирательного права и референдумам у молодых и будущих муниципальный, избирательного процесса, избирателей; стимулирование обучающихся республиканский повышения правовой и общеобразовательных организаций к политической культуры исследованиям и разработкам новых избирателей (участников информационных технологий, применимых референдума), организации в избирательном процессе, а также к выборов в органы проведению исследований в области государственной власти, избирательного права и избирательного местного самоуправления в процесса Российской Федерации Конкурс «История местного Выявление, сопровождение и поддержка Школьный, самоуправления моего края» талантливых молодых граждан, активно муниципальный, участвующих в изучении и сохранении республиканский В течение года 5 тыс. чел. КРИПП О Сентябр ь Октябрь Январь Июль Апрель 500 чел. ДДЮТ 5тыс. чел. МО РК, руковод ители ОО В 500 чел. течение года (осень, весна) Август- 1 тыс. чел. сентябрь РДДМ «Движе ние Первых» Мартапрель 1,5 чел. Госсовет РК, МОНМ РК тыс. МОНМ РК 7 истории, развитии и осуществлении местного самоуправления региона 1. 1. 2. 1. 1. 1.3. Экскурсии, туризм Гражданско-патриотический Ознакомление с системой органов власти Школьный туризм (экскурсии в Совет Республики Крым; формирование активной министров Республики гражданской позиции обучающихся Крым, Государственный Совет Республики Крым, администрации муниципальных образований и городских округов) 2. Мероприятия для педагогических работников Республиканский семинар Активизация обучающихся к участию в Республиканский для кураторов ученического общественно-политической жизни самоуправления Республики Республики Крым, созданию условий для Крым реализации ученических инициатив на территории Республики Крым Серия выездных тренингов Повышение профессионального уровня Муниципальный, для кураторов школьных педагогических работников. Создание республиканский органов ученического условий для реализации ученических самоуправления инициатив на территории Республики Крым 3. Мероприятия для родителей Всекрымское родительское Повышение педагогической культуры Республиканский собрание родителей, пополнение знаний родителей по вопросу гражданского воспитания обучающихся образовательных организаций Республики Крым 4. Межрегиональное сотрудничество Межрегиональный телемост Формирование патриотического воспитания Республиканский ученического и духовно-нравственных ценностей через самоуправления формирование представлений об единении и дружбе многонационального народа, живущего на территории Российской В 5 тыс. чел. течение года (по отдельн ому графику ) МО РК, МОНМ РК Октябрь 500 чел. ДДЮТ Февраль Март 3,5 тыс. чел. ДДЮТ В течение года Родители обучающи хся образовате льных организаци й МОНМ РК В 2 тыс. чел. течение года (по отдельн ому ДДЮТ 8 Федерации, любви к Родине и гордости за место, где они родились Формирование позитивного образа Республиканский «С наставника и личного примера в лице советника директора по воспитанию, профилактика социального одиночества обучающихся, воспитание взаимоуважения, пропаганда здорового образа жизни 2. Межрегиональный фестиваль-конкурс наставником вместе» 3. Форум советов ученического самоуправления Республики Крым «Мы – будущее страны!» в рамках профильной смены лидеров ученического самоуправления Республики Крым Создание условий для реализации Республиканский ученических инициатив и развития системы ученического самоуправления в образовательных организациях на территории Республики Крым графику ) В 1 тыс. чел. течение года (по отдельн ому графику ) Ноябрь 500 чел. МОНМ РК, Депобрн ауки г. Севасто поля МОНМ РК, ДДЮТ 9 Направление: Патриотическое воспитание, основанное на воспитании любви к родному краю, Родине, своему народу, уважении к другим народам России; историческое просвещение, формирование российского национального исторического сознания, российской культурной идентичности. По результатам мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи определены положительные результаты воспитательной системы Республики Крым: Педагоги используют эффективные инструменты для формирования патриотизма у обучающихся: 94% проводят мероприятия, приуроченные к памятным датам Великой Отечественной войны, и 76% проводят мероприятия, посвященные истории родного края и страны, 60% - организуют просмотр тематических фильмов, спектаклей, 40% - обсуждение с детьми социально-политических новостей, важных событий в стране, 40% - проводят тематические беседы о нашей стране в неформальной обстановке: о ее достижениях, культурном разнообразии, географии, 33% - организуют встречи с интересными людьми - представителями разных профессий (по Российской Федерации 39%). Вызовы: Ценностное отношение к патриотизму сформировано, однако молодежь в меньшей степени готова совершать действия, демонстрирующие поддержку страны: для 50% обучающихся 8-11 классов быть патриотом – значит любить свою страну и 35% - гордиться историей своей страны; 30% сохранять и защищать историческую правду своей страны; 29% - бережно относиться к историческому и культурному наследию; 25% - соблюдать принятые в стране законы; 25% - работать и действовать во благо своей страны; 17% - работать/действовать во благо своего населенного пункта; 16% связывать собственное будущее с будущим своей страны. У молодежи сформировано ценностное понимание патриотизма, однако школьники демонстрируют низкий уровень готовности ставить интересы коллектива и страны выше собственных, нести ответственность за развитие страны, защищать Родину, историческую правду, несмотря на многообразие форм воспитательной работы в этом направлении. Каждый пятый школьник не готов поступиться своими интересами ради страны и коллектива, при этом 38% готовы нести ответственность за развитие своей страны, 30% в будущем готовы ставить интересы коллектива, страны выше собственных интересов. Экспертный совет: Рабочая группа по патриотическому воспитанию детей и молодежи в Республике Крым, утверждена приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 27.03.2023 № 559 № Название мероприятий Цель проведения Этапы проведения Сроки Охват Органи Ссылка п/п проведе заторы на ния меропр технолог иятия ическую карту 1. Мероприятия для обучающихся 1.1. Форумы, фестивали, конференции II. 10 1. 2. 3. 4. 1. Региональная конференция Выявление и развитие у обучающихся «Наука побеждать» в рамках творческих способностей и интереса к Суворовских чтений военной истории Российской Федерации, воспитание гражданственности и патриотизма, повышение мотивации к получению и совершенствованию знаний по истории Республиканская Воспитание патриотизма и патриотическая гражданственности обучающихся краеведческая конференция посредством развития туристскоучащихся «Крым – наш краеведческой, исследовательской работы, общий дом» позволяющей обучающимся ближе познакомиться с историей Республики Крым, глубже понять самобытность культуры и особенности природы во взаимосвязи с историей и культурой страны, Республики Крым Кадетский бал Формирование и развитие чувства патриотизма у подрастающего поколения Торжественный парад кадетских/казачьих классов общеобразовательных организаций Республики Крым, посвященный 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, 81 годовщине освобождения Крыма от фашистских захватчиков Муниципальный, республиканский Ноябрь - 2 тыс. чел. декабрь Муниципальный, республиканский Февраль – апрель 1,5 чел. Школьный, муниципальный, республиканский Февраль 4 тыс. чел. МОНМ РК, ДДЮТ Май 4 тыс. чел. МОНМ РК, КРЫМП АТРИО ТЦЕНТ Р, ДОСАА Ф, ДДЮТ Осень, весна 250-300 чел. КРЫМП АТРИО ТЦЕНТ Р Формирование духовно-нравственного, Муниципальный, гражданского и патриотического воспитания республиканский обучающихся кадетских/казачьих классов Республики Крым 1.2. Конкурсы, соревнования, слеты, игры Всекрымский военно- Подготовка командиров юнармейских Республиканский патриотический отрядов, кадетских классов и военноюнармейский слёт «Школа патриотической отрядов КРИПП О, МОНМ РК, ДДЮТ тыс. ЦДЮТК 11 2. юных командиров – Авангард» Профильная смена для командиров кадетских/казачьих классов «Школа юных командиров» в летнем оздоровительном лагере 3. Патриотический конкурс детского творчества «Ради жизни на земле!..» 4. Военно-спортивная «ПОБЕДА» игра 5. Военно-спортивная «Зарница 2.0» игра 6. Республиканский открытый конкурс творческих работ «Палитра Памяти», приуроченная ко Дню памяти и скорби - Дню начала Совершенствование системы патриотического воспитания, обеспечивающей формирование у молодых граждан Российской Федерации прочных основ патриотического сознания, чувства верности долгу по защите своего Отечества, активной гражданской позиции Сохранение и увековечивание памяти о мужестве и героизме народов, проявленном в годы Великой Отечественной войны, воспитание у подрастающего поколения патриотизма, чувства гордости за великий подвиг в борьбе с фашизмом Совершенствование системы патриотического воспитания, обеспечивающей формирование у молодых граждан Российской Федерации прочных основ патриотического сознания, чувства верности долгу по защите своего Отечества, активной гражданской позиции Приобретение и закрепление у обучающихся навыков начальной военной подготовки, формирование личностных качеств участников, способствующих успешной самореализации молодежи в трудовой, семейной и творческих сферах, формирование прочных основ патриотического сознания, чувства верности долгу по защите своего Отечества Формирование традиционных ценностей у подрастающего поколения одаренной молодежи, таких как: достоинство, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы Республиканский Осень 270 чел. МОНМ РК, ГУП «Казака Крыма», Крымпа триотце нтр ДДЮТ Муниципальный, республиканский Апрель - 4 тыс. чел. май Школьный, муниципальный, республиканский Апрель 300-350 чел. КРЫМП АТРИО ТЦЕНТ Р Школьный, муниципальный, республиканский Май 200-240 чел. КРЫМП АТРИО ТЦЕНТ Р, РДДМ «Движе ние Первых» Муниципальный, республиканский Мартиюль 500 чел. Минкул ьт РК 12 Великой войны Отечественной 1. «Календарь Победы» - проект ученического самоуправления Республики Крым 2. Патриотический онлайндиктант «Крым в истории России», посвящённый воссоединению Республики Крым с Российской Федерацией 3. Акции в поддержку участников СВО 4. Военно-патриотический туризм (посещения объектов отечественного воинского туристского интереса (музеев, мемориальных комплексов, памятников боевой славы), участия в событиях (реконструкциях, военно-спортивных состязаниях) и т.д.) 1. Семинар для руководителей юнармейских отрядов, педагогов «Основ безопасности и защиты Родины» и дополнительного 1.3. Акции, экскурсии, туризм Популяризация знаний о Великой Республиканский Отечественной войне и Великой Победе, формирование интереса к истории у учащихся, противодействие фальсификации истории, формирование у обучающихся аргументированной позиции по защите исторической памяти Сохранение исторической памяти и Республиканский стимулирование интереса молодёжи к истории Российского государства и Республики Крым, формирование активной гражданской позиции по актуальным вопросам истории Российской Федерации, формирование патриотизма Формирование патриотического сознания, Муниципальный, морально-нравственного развития детей, республиканский воспитание любви к Родине, ее защитникам, преданности своему Отечеству Сохранение исторической памяти, Школьный воспитание любви к Родине Октябрь - май 17 тыс. чел. ДДЮТ Март 5 тыс. чел. В течение года 10 тыс. чел. МОНМ РК, МО РК ДДЮТ В 70 тыс. чел. МО РК течение года (по отдельн ому графику ) 2. Мероприятия для педагогических работников Использование современных Республиканский Март образовательных технологий при изучении предмета «Основы безопасности и защиты Родины», применения эффективных Руководите ли юнармейск их отрядов, педагоги КРИПП О, КРЫМП АТРИО ТЦЕНТ 13 образования Крым 1. 1. 2. Республики методов работы, педагогического опыта демонстрации 3. Мероприятия для родителей родительское Расширение знаний родителей о роли семьи Республиканский в воспитании патриотических чувств детей, ознакомление с приёмами и методам патриотического воспитания детей 4. Межрегиональное сотрудничество Межрегиональный Формирование и развитие чувства Школьный, творческий конкурс «Мы - патриотизма у подрастающего поколения муниципальный, наследники Победы!», через уважение к историческому прошлому республиканский посвященный Победе в своего Отечества; развитие творческих Великой Отечественной способностей школьников войне 1941-1945 Межрегиональные Развитие и совершенствование системы Муниципальный, соревнования по военно- патриотического воспитания в кадетских республиканский спортивному кадетскому классах Республики Крым, формирование многоборью «Растим социально-активной личности гражданина и патриотов» среди учащихся патриота, обладающего чувством кадетских классов национальной гордости, гражданского общеобразовательных достоинства, любви к Отечеству и своему организаций Республики народу, а также готовности к защите Родины Крым Всекрымское собрание «Основ Р, безопаснос ДОСАА ти и Ф защиты Родины» и дополнител ьного образовани я В течение года Родители МОНМ обучающих РК ся Февраль - май 100 тыс. чел. Русское единств о, МОНМ РК Февраль - март 1 тыс. чел. МОНМ РК, КРЫМП АТРИО ТЦЕНТ Р 14 Направление: Духовно-нравственное воспитание на основе духовно-нравственной культуры народов России, традиционных религий народов России, формирование традиционных российских семейных ценностей; воспитание честности, доброты, милосердия, справедливости, дружелюбия и взаимопомощи, уважения к старшим, к памяти предков. По результатам мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи определены положительные результаты воспитательной системы Республики Крым: Семья и школа вносят наибольший вклад в формирование ценностных отношений, родители являются главным объектом подражания. Данные мониторинга по взаимоотношениям родителей и детей показывают, что 88-89 % респондентов довольны отношениями с семьей, самые близкие отношения складываются у детей и молодежи с мамами, высока значимость отношений с бабушками. Обучающиеся часто проводят время с родителями: сохранена традиция совместных приемов пищи, ведения домашних дел, подготовки домашних заданий. Обучающие 8-11 классов отметили, что домашние дела, здоровье, профессия, поведение и события в мире – самые обсуждаемые темы в беседах родителей и детей: 99% родителей и 94% детей указали, что обсуждают совместно домашние дела, вопросы здоровья; 95% родителей и 93% детей отметили, что совместно обсуждают будущую профессию; 83% родителей и 53% детей обсуждают совместно историю региона (в сравнении с всероссийскими данными большее количество молодежи по Российской Федерации: 77% родителей; 51% детей). 99% родителей и 94% педагогов уверены, что решающую роль в формировании ценностных ориентаций у обучающихся 8-11 классов играют родители и семья. Педагоги транслируют общепринятые семейные ценности: 82% взаимоуважение; 69% умение находить компромисс; 49% любовь; 47% терпение; 37% откровенность и честность; 33% взаимную заботу; 26% согласие между партнерами. Более 90% обучающихся и родителей считают, что иметь друзей – это важно для человека. Вызовы: Сформированные ценности взрослых отражаются в их трансляции этих ценностей детям, при этом отмечается недостаточная приоритизация интересов страны, превосходства духовного над материальным, отношение к искусству. Ценности взрослых (педагогов и родителей) проецируются на детей: низкий уровень значимости для молодежи коллективных интересов, ответственности за развитие страны, защиты Родины, неготовность поступаться финансовым успехом в пользу интересного занятия соотносятся с соответствующими установками взрослых. Существует риск девальвации семейных ценностей и отношений, прослеживается ориентированность респондентов всех групп на личное благополучие. Высок процент подростков и молодежи, для которых основной формой дружеских отношений является онлайн-переписка, что может в будущем привести к риску трансформации понятия дружбы, девальвации человеческих отношений, снижению уровня эмпатии, препятствовать накоплению социального опыта и формированию духа коллективизма и навыков коллективного взаимодействия. Детская дружба не основана на совместной деятельности, не имеет ориентиров на командную деятельность, большое количество свободного времени дети пребывают в Интернет-среде. Необходимо выстраивать повседневную жизнь детей в совместной деятельности и сокращать время использования Интернета. 62% обучающихся 8-11 классов в будущем готовы помогать друзьям, коллегам и знакомым в случае сложных жизненных ситуаций (что значительно меньше, чем по Российской Федерации 85%). 49% обучающихся 8-11 классов в будущем готовы бескорыстно помогать другим людям (что намного меньше, чем по Российской Федерации: 73%). У 13% родителей нет близких друзей, что может преуменьшать значение дружбы в глазах их детей. Зафиксирован высокий уровень доверительных отношений у обучающихся с классными руководителями, при этом треть педагогов сталкивается с неуважительным отношением со стороны обучающихся. Обучающиеся демонстрируют неуважение друг к другу: обучающиеся не применяли физическую силу по отношению к сверстникам в образовательной организации 49% (по Российской Федерации - 57%). Наблюдается засилье ненормативной лексики в детско-подростковой среде (лишь 30% педагогов выбрали ответ «никогда» не используется). III. 15 К подростковому возрасту у детей недостаточно сформированы ответственность, трудолюбие и уважение к другим. 63% педагогов считают, что ученикам не хватает ответственности, 53% - трудолюбия, 53% - уважения к другому человеку, 36% - сострадания, сочувствия, 30% - принятие другого человека. Родители переоценивают готовность детей делиться своими переживаниями и проблемами, 97% родителей считают, что дети делятся с ними почти всеми переживаниями, в то время как 18% обучающихся не делятся своими переживаниями с родителями; 10-13% обучающихся ответили, что могут рассчитывать только на себя при решении сложных вопросов. Отношение респондентов к браку и родительству создает риски снижения рождаемости и демографического неблагополучия. В среднем большее количество молодежи в регионе (57%), чем по Российской Федерации (51% молодежи), планируют вступить в брак и завести ребенка. Молодежь и родители считают, что оптимальный возраст для создания семьи − 26-30 лет. Только 12-18% молодежи хотят иметь 3 и более детей (по Российской Федерации 8-12%). Не хотят иметь детей 10-14% (по Российской Федерации 14-17%). Позитивный пример родительской семьи - стимул для построения собственной: 32% обучающихся 8-11 классов считают, что имеют хороший пример родительской семьи (или семьи друзей), и хотят, чтобы будущая семья была похожа на них. 49% обучающихся 8-11 классов осознают, что дети — это большая ответственность, они требуют много времени и сил. 43% родителей во внуках видят продолжение рода, счастье и радость. Каждый 10-й опрошенный считает, что не сможет обеспечить внуков материально. 9% родителей готовы в будущем жить с внуками, а 14% проводить с внуками будние дни. Большая часть готовы проводить с внуками время на выходных, праздниках. Введение отметки за поведение может стать инструментом предупреждения дисциплинарных нарушений: 27% родителей «за» введение отметки за поведение, 43% родителей затруднились с ответом (значительно большее количество, чем по Российской Федерации - 15% родителей затруднились с ответом). Экспертный совет: Рабочая группа по патриотическому воспитанию детей и молодежи в Республике Крым, утверждена приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 27.03.2023 № 559 № Название мероприятий Цель проведения Этапы проведения Сроки Охват Органи Ссылка на п/п проведе заторы технологи ния меропр ческую иятия карту 1. Мероприятия для обучающихся 1.1. Форумы, фестивали, конференции 1. Конференция учащихся Формирование духовно-нравственных норм Республиканский Ноябрь 1,5 тыс. КРИПП общеобразовательных и развитие способностей православного чел. О, учреждений «Православие в краеведа-исследователя МОНМ Крыму: история, традиции, РК, современность» Крымск ая митропо лия РПЦ 16 2. 3. 1. 2. 3. Фестиваль-конкурс детского Воспитание у детей чувства патриотизма и Муниципальный, творчества «Крым в сердце любви к малой Родине – полуострову республиканский моем» Крым, национальной гордости, гражданского сознания, а также содействие росту творческих способностей и инициатив, направленных на формирование культурного развития и эстетического вкуса подрастающего поколения Мероприятия согласно Повышение уровня духовно-нравственного Школьный, заключенным договорам о и гражданско-патриотического воспитания и муниципальный сотрудничестве между образования обучающихся образовательных образовательными организаций Республики Крым организациями, органами управления образованием и религиозными организациями Республики Крым 1.2. Конкурсы, соревнования, слеты, игры Деятельность клуба «Зерна» Реализация идей православной молодежи, Республиканский в Симферополе и точка притяжения для дружеского общения, молодежных клубов интеллектуального развития, семейного благочиний Крымской досуга (встречи, беседы, занятия, экскурсии, митрополии просмотры фильмов, совместные выездные мероприятия духовно-просветительской тематики) Братство православных Воспитание молодежи по скаутской Республиканский следопытов методике с православной спецификой (занятия, походы, выезды) Ноябрьмарт 16 тыс. чел. ДДЮТ В течение года 20 тыс. чел МО РК, руковод ители ОО, религиоз ные организа ции РК В течение года 300 чел. В течение года 300 чел. Республиканский конкурс «Судьба моей семьи в судьбе моей страны» Октябрь -апрель 1500 чел. Крымск ая митропо лия РПЦ, МОНМ РК Крымск ая митропо лия, МОНМ РК Госкома рхив РК Привлечение молодежи к изучению истории Муниципальный, родного края, семьи, воспитание чувства республиканский патриотизма, поддержка семейных традиций, популяризация частных (домашних) архивов, приобретение 17 4. Республиканский телевизионный конкурс знатоков православной культуры «Зерно истины» 5. Творческий конкурс «Язык – душа народа» 6. Выставка-конкурс декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Пасхальная ассамблея» 7. Конкурс чтецов ко Дню славянской письменности и культуры в рамках Международного фестиваля «Великое русское слово» учащимися объективных знаний об исторических событиях Формирование у учащейся молодежи Муниципальный, интереса к духовной истории Отечества и республиканский православной культуре Сохранение, изучение, популяризация Школьный, языков и литературного наследия народов муниципальный, Российской Федерации, повышение республиканский престижа владения родным языком, расширение сферы применения родных языков в образовательной, культурной, научной, информационной деятельности, воспитание уважения к родному языку, его активного и целенаправленного изучения, поддержки талантливых и способных обучающихся Воспитание у обучающихся ценностного Школьный, отношения к наследию национальной муниципальный, культуры посредством возрождения обычаев республиканский русского народа, через декоративноприкладное творчество с внедрением новых подходов и приёмов создания творческих работ Повышение интереса подрастающего Школьный, поколения к поэтическому слову, поиск и муниципальный, поддержка талантливых детей, сбережение республиканский нравственного и эстетического начала в поэзии 1.3. Акции, экскурсии, туризм Январь, февраль, август 500 чел. Январьфевраль 7 тыс. чел. Крымск ая митропо лия РПЦ, МОНМ РК МОНМ РК Март – 3,7 тыс. апрель чел. ДДЮТ Мартмай ДДЮТ 500 чел. 18 1. День благотворительности и Развитие чувства милосердия, доброты, Школьный, милосердия «Белый цветок» дружелюбия у школьников муниципальный, республиканский Сентябр ь 2. Религиозный туризм (посещение религиозных святынь и памятных мест, межрегиональные экскурсии в музейно-парковый комплекс «Новый Херсонес»: Территория комплекса, Музей Христианства, Музей Новороссии и Крыма, Музей Античности и Византии, Грифон-арена, византийский квартал, спектакль «Грифон», историческое шествие, Хрампарк, Владимирский собор) В 200 течение чел. года (по отдельн ому графику ) 1. Семинар для педагогов по подготовке к Всероссийскому конкурсу в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодёжью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» 2. Выездной семинар для Повышение профессионального педагогов с посещением преподавателей святынь традиционных религий Республики Крым Посещение религиозных, паломнических и Школьный святых мест, культовых сооружений, а также природных объектов культа, знакомства с различными религиями, обрядами и нормами, с целью приобщения к духовной культуре 2. Мероприятия для педагогических работников Повышение уровня подготовки участников Муниципальный, республиканского этапа Всероссийского республиканский конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодёжью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» уровня Республиканский 170 чел. тыс. Русское единств о, МОНМ РК, МО РК тыс. МО РК, руковод ители ОО, религиоз ные организа ции РК В 500 чел. течение года 2 раза (по отдельн ому графику ) КРИПП О, Крымск ая митропо лия РПЦ, МОНМ РК В 500 чел. течение года 2 раза (по отдельн ому МОНМ РК, религиоз ные организа ции РК 19 3. Республиканские конкурсы Выявление и поддержка творческих Муниципальный, педагогического мастерства: педагогов, повышение их роли в духовно- республиканский «Урок нравственности», нравственном воспитании учащихся «Мастерская добра» 3. Мероприятия для родителей родительское Расширение знаний родителей по вопросам Республиканский духовно-нравственного воспитания обучающихся образовательных организаций Республики Крым графику ) Сентябр 500 чел. ь-ноябрь 1. Всекрымское собрание 2. Конкурс семейных команд Возрождение духовных традиций семейного Муниципальный, «Семейный очаг» воспитания, формирование православных республиканский взглядов на семью и семейные ценности Февраль - июль 3. Республиканский конкурс Популяризация и повышение общественного Школьный, фотографий «Семейный престижа семейного образа жизни, муниципальный, альбом» ценностей семьи и ответственного республиканский родительства, уважение к старшему поколению, формирование и развитие чувства патриотизма у подрастающего поколения, посредством содействия развитию творческого потенциала в области фотоискусства 4. Межрегиональное сотрудничество Семейный клуб участников Формирование патриотического сознания, Школьный, СВО и их родных морально-нравственного развития детей, муниципальный, воспитание любви к Родине, ее защитникам, республиканский преданности своему Отечеству Майиюль 1. В течение года В течение года (по отдельн ому МОНМ РК, Крымск ая митропо лия РПЦ Родители МОНМ обучающих РК ся образовате льных организаци й 200 чел. МОНМ РК, Крымск ая митропо лия РПЦ 250-300 МОНМ семей РК, ДДЮТ, Русское единств о Родители обучающих ся образовате льных МОНМ РК, Депобрн ауки г. 20 2. Межрегиональный «Родители в деле» проект Повышение качества детско-родительских Республиканский отношений посредством вовлечения их в совместную деятельность 3. Межрегиональный проект Формирование и презентация связей Республиканский «Моя семейная династия» поколений, семейной родословной, семейных реликвий, традиционных семейных ценностей, семейной летописи 4. Межрегиональный форум Обсуждение лучших практик в области Республиканский ответственного родительства воспитания, ответственного родительства, «Мама, папа, я равно 7Я» материнства, детства, здорового образа жизни 4. Проект «Неделя школе» семьи в Формирование ценности и роли семьи и ее Школьный, членов в жизни каждого человека муниципальный, республиканский графику ) В течение года (по отдельн ому графику ) В течение года (по отдельн ому графику ) В течение года (по отдельн ому графику ) организаци й Родители обучающих ся образовате льных организаци й Родители обучающих ся образовате льных организаци й Родители обучающих ся образовате льных организаци й В 100 течение чел. года 2 раза (по отдельн ому графику ) Севасто поля МОНМ РК, Депобрн ауки г. Севасто поля МОНМ РК, Депобрн ауки г. Севасто поля МОНМ РК, КРЦСС СДМ, Депобрн ауки г. Севасто поля, ДТСЗН Севасто поля тыс. МОНМ РК, Депобрн ауки г. Севасто поля 21 Формирование знаний у обучающихся о Муниципальный, русской православной культуре, республиканский привлечение к интеллектуальному труду и развитию творческих способностей Сентябр ьдекабрь 2 тыс. чел. Создание условий для воспитания и развития Муниципальный, детей и молодежи, обладающих республиканский гуманистическим мировоззрением, устойчивой системой нравственных и гражданских ценностей, проявляющих знание своего культурного, исторического, национального наследия и уважение к его многообразию Церковно-педагогические Формирование знаний у обучающихся о Республиканский XV Кирилло-Мефодиевские русской православной культуре, чтения в рамках XVIII привлечение к интеллектуальному труду и Международного фестиваля развитию творческих способностей «Великое русское слово» Декабрь -январь 1,5 чел. Июнь 100 чел. 8. Школа гуманитария Июньавгуст 200 чел. 9. Православные смены детских лагерях Июньавгуст 1,5 тыс. чел. 5. 6. 7. XXХIII Международные Рождественские образовательные чтения «80летие Великой Победы: память и духовный опыт поколений» Открытый детский конкурс «Рождественские колядки и песни» молодого Формирование у обучающихся Республиканский гуманитарного осмысления цивилизационных основ России, её ценностно-мировоззренческих констант в Cоздание единого культурно- Республиканский образовательного пространства, в рамках которого реализуется духовное, нравственное, патриотическое, трудовое, физическое, эстетическое, экологическое воспитание, формируется ценностная шкала ребенка в традициях православной веры МОНМ РК, Крымск ая митропо лия РПЦ тыс. МОНМ РК, Крымск ая митропо лия РПЦ МОНМ РК, Крымск ая митропо лия РПЦ МОНМ РК, Крымск ая митропо лия РПЦ МОНМ РК, Крымск ая митропо лия РПЦ 22 Направление: Эстетическое воспитание, способствующее формированию эстетической культуры на основе российских традиционных духовных ценностей, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства. По результатам мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи определены положительные результаты воспитательной системы Республики Крым: Образовательные организации обеспечивают широкий спектр возможностей для обучающихся. В своих ответах педагоги указывают мероприятия с обучающимися: 45% посещают кинотеатры, 21% посещают театры, 17% готовят театральные постановки, 8% посещают концерты. Результаты мониторинга показывают положительную тенденцию по сравнению с всероссийской выборкой в отношении проведения совместного досуга:35% семей обучающиеся с родителями никогда вместе не посещают театры, музеи, выставки (39% по Российской Федерации); в 25% обучающихся 8-11 классов (35% по Российской Федерации) - никогда вместе не занимаются спортом; 9% обучающихся 8-11 классов (19% по Российской Федерации) никогда вместе не путешествуют. Вызовы: Коллективные взаимоотношения детей со сверстниками в меньшей степени проявляются в формах активного и культурного досуга. Необходимо выстраивать повседневную жизнь детей в совместной деятельности, ориентир на командную деятельность, сокращение пребывания в Интернет-среде. По мнению обучающихся свободное время молодежи стоит направить на развитие: 13% занимаюсь творчеством (художественным, музыкальным, прикладным и т.д.), 7% путешествую, 6% посещаю театры, концерты, выставки, музеи и т.п.; 2% занимаюсь туризмом (экологическим, культурнопознавательным, спортивным). Наиболее популярные субкультуры среди обучающихся школ – музыкальная (k-pop, реперы и т.д.) (21%), жанровая (аниме и т.д.) (17%) и спортивная (байкеры, фанаты и т.д.) (14%), при этом 57% обучающихся 8-11 классов не относят себя к субкультуре. Около 40% молодежи не вовлечены в дополнительные занятия вне стен учебного заведения. Основные каналы информации о книгах и писателях: педагоги и Интернет - в младшем возрасте, Интернет и социальные сети – в старшем. Совместное чтение не является популярным времяпрепровождением в семьях. Несмотря на положительную тенденцию по сравнению с всероссийской выборкой на вопрос «Как часто Вы с друзьями ходите в театры/музеи / на выставки?», 42% школьников ответили «Никогда»; примерно раз в полгода/год – 26% школьников; 49% педагогов отметили пассивность обучающихся, нежелание принимать участие в коллективных мероприятиях; 41% увлечение обучающихся Интернет-ресурсами. Существует риск игровой зависимости: у более 35% обучающихся уходит более 2 часов в день на игры: более трети школьников проводят более 4 часов в день в информационно-коммуникационном пространстве (чаты, соцсети и пр.); «не тратят время» на чтение 32% школьников (27% по Российской Федерации). Родители (51%) осознают избыточное использование мобильных телефонов детьми, поддерживают запрет использования мобильных телефонов на уроках (45% по Российской Федерации). В среднем педагоги в регионе меньше проводят свободного времени с учениками вне занятий в сравнении с всероссийской выборкой: 23% посещают кинотеатры, 22% ходят вместе в кино, 21% гуляют в парке и посещают театры, 20% посещают спортивные мероприятия, 18% ходят в походы. Свободное время молодежи стоит направить на развитие эстетической культуры: 62% школьников гуляют, проводят время с друзьями очно; 46% школьников общаются в социальных сетях; 13% школьников занимаются творчеством: художественным, музыкальным, прикладным и т.п., 4% респондентов посещают театры, концерты, выставки, музеи и т.п., 3% занимаются волонтерством. IV. Экспертный совет: 23 Общественный совет при Министерстве образования, науки и молодежи Республики Крым, утвержден приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 29.08.2024 № 1311 «Об утверждении состава общественного совета при Министерстве образования, науки и молодежи Республики Крым» № Название мероприятий Цель проведения Этапы проведения Сроки Охват Организа Ссылка п/п проведе торы на ния меропри технолог ятия ическую карту 1. Мероприятия для обучающихся 1.1. Форумы, фестивали, конференции 1. Фестиваль-конкурс детских Приобщение детей и молодежи к истокам Муниципальный, Сентябр 2,7 тыс. ДДЮТ фольклорных коллективов фольклора, сохранение единого культурного республиканский ьчел. «Крымский терем» пространства и укрепление регионального октябрь культурного сотрудничества на основе общности национальных традиций и этнических образов 2. Республиканский фестиваль- Проведение мониторинга деятельности Муниципальный, Октябрь 9 тыс. чел. ДДЮТ конкурс «Школьные школьных театров, а также выявление, республиканский - ноябрь подмостки» развитие и поддержка детского творчества, формирование творческих способностей, художественного эстетического, нравственного и интеллектуального развития обучающихся 3. «Ассамблея 2025» Крымской Создание условий для выявления, развития Республиканский Сентябр 3,5 тыс. ДДЮТ Малой академии искусств и и поддержки творчески одаренных детей, ь-май чел. народных ремесел обеспечение их личностной и социальной самореализации 1.2. Конкурсы, соревнования, слеты, игры 1. Каникулярные профильные Создание среды профессионального Республиканский 1 раз в 200 чел. МОНМ смены для участников самоопределения, самореализации и год РК школьных театральных пропаганды нравственных ориентиров среди кружков Республики Крым детей для популяризации и сохранения общероссийской культурной идентичности (мастер-классы и встречи с заслуженными деятелями театра, театральных режиссеров, актеров Республики Крым) 24 2. Республиканский конкурс Приобщение детей к изучению, сохранению Республиканский творческих работ и распространению знаний о молодых читателей «Книга многонациональной литературе Крыма, к моего народа» чтению национальной литературы, содействие формированию культуры чтения Февраль - ноябрь 1,5 тыс. чел. 3. Республиканская Неделя Формирование условий для повышения Республиканский детской и юношеской престижа чтения, а также интереса к книги литературе и русскому языку 1,5 тыс. чел. 4. Конкурс юных чтецов и Формирование условий для повышения Республиканский поэтов «Мы рождены престижа чтения, а также интереса к для вдохновенья…» среди литературе и русскому языку школьников Республики Крым 5. Фестиваль театральных Вовлечение школьников в театральную Муниципальный, студий учебных деятельность, выявление лучших творческих республиканский заведений «Крымские работ среди театральных коллективов Грифончики» учебных заведений Республики Крым, поддержка и поощрение талантливых молодых исполнителей, развитие инициативы Президента Российской Федерации о создании школьных театров Республиканский конкурс Выявление и поощрение талантливых Республиканский детских и молодежных индивидуальных танцоров и создание хореографических условий для дальнейшего развития и коллективов «Танцующий совершенствования их хореографического Крым» мастерства В течение года (по отдельн ому графику ) В течение года (по отдельн ому графику ) Мартиюнь В течение года (по отдельн ому графику ) 6. Минкульт РК, Библиоте ка им. И. Гаспринс кого Минкульт РК, КРДБ им. В.Н. Орлова 1,5 тыс. чел. Минкульт РК, КЛХММЗ 2, 3 тыс. чел. Минкульт РК, КРО СТД РФ, ДДЮТ 2 тыс. чел. МОНМ РК, Минкульт РК, Центр народног о творчеств а Крыма 25 7. Детский Республиканский Приобщение детей и подростков к Республиканский фестиваль талантов художественной культуре, как к способу «Крымский калейдоскоп» воспитания мира и согласия между народами многонационального Крыма В течение года (по отдельн ому графику ) 2 тыс. чел. 8. Детский Республиканский Формирование нравственно-эстетического Республиканский фестиваль-конкурс отношения детей к природе Крымского живописи «Краски Крыма» полуострова средствами искусства В течение года (по отдельн ому графику ) 2 тыс. чел. 9. Всекрымский смотр-конкурс демонстрация социокультурной роли любительского искусства учреждений культуры «Ступени мастерства» в современном развитии муниципальных образований Республики Крым, сохранение и развитие традиционных жанров народного творчества, народных художественных ремёсел и декоративно-прикладного искусства Всекрымский фестиваль- укрепление российской гражданской конкурс идентичности средствами традиционной гражданского достоинства народной культуры, воспитание «ZOV Родины» патриотизма, чувства гордости за свою страну, любви к народным традициям Муниципальный, республиканский Январьмарт 2025 года Муниципальный, республиканский Январьмарт 2025 года 10. 1. Образовательный проект «Театр, где играют дети» 2. Мероприятия для педагогических работников Повышение профессионального уровня Муниципальный, В преподавателей (миниатюра (до 10 минут), республиканский течение постановка (до 30 минут) как средство года достижения воспитательных результатов в театральной педагогике в течение года) МОНМ РК, Минкульт РК, Центр народног о творчеств а Крыма МОНМ РК, Минкульт РК, Центр народног о творчеств а Крыма Минкульт РК, Центр народног о творчеств а Крыма Минкульт РК, Центр народног о творчеств а Крыма 500 чел. ДДЮТ 26 2. 1. 1. 2. Семинар по обмену опытом: отбор и трансляция лучших образовательных практик по развитию театрального творчества детей Распространение передового опыта по развитию театрального творчества детей, участие в конкурсах лучших образовательных практик по развитию театрального творчества обучающихся Муниципальный, республиканский 3. Мероприятия для родителей Всекрымское родительское Формирование роли художественно- Республиканский собрание эстетического воспитания в семье, осознание родителями того, что эстетическое воспитание способно сформировать личность, открыть ребенку огромный, интересный мир, развить эстетический вкус и способность творчества 4. Межрегиональное сотрудничество Межрегиональный форум Повышение активного участия Республиканский молодежных медиа обучающихся города Севастополя и «МедиаЛаб92» Республики Крым в творческой деятельности, развитие их способностей в области медиа Проведение занятий по Повышение интереса к использованию Школьный Пушкинской карте «Пушкин Пушкинской карты с целью посещения помогает» экскурсий, музеев, театров и выставок В течение года (по 500 чел. ДДЮТ Родители обучающ ихся образоват ельных организац ий ДДЮТ, Минкульт РК отдельно му графику) В течение года В 500 чел. течение года 2 раза (по отдельно му графику) В 10 тыс. течение чел. года (по отдельно му графику) 3. V Межрегиональный Формирование условий для повышения Республиканский литературный конкурс для престижа чтения, а также интереса к детей и подростков «Мои литературе и русскому языку крымские каникулы» Июнь 1,5 тыс. сентябрь чел. 4. Международный фестиваль Создание условий для детского, интеллектуальных и юношеского способностей учащихся аудиовизуального творчества 2 тыс. развития Республиканский творческих 2 тыс. МОНМ РК, Депобрна уки г. Севастоп оля МОНМ РК, Депобрна уки г. Севастоп оля КРДБ им. В.Н. Орлова, Минкульт РК Крымски й киномеди ацентр, 27 «Магический экран – 21 век» Минкульт РК 28 Направление: Физическое воспитание, ориентированное на формирование культуры здорового образа жизни и эмоционального благополучия - развитие физических способностей с учётом возможностей и состояния здоровья, навыков безопасного поведения в природной и социальной среде, чрезвычайных ситуациях. По результатам мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи определены положительные результаты воспитательной системы Республики Крым: Детский спорт в Крыму развивается большими темпами, и особенно это заметно в массовых видах спорта, таких как футбол, единоборства, легкая атлетика. По результатам проведенного мониторинга 70% молодежи довольны своим внутренним состоянием, под которым понимается гармония с собой и окружающим миром, душевное равновесие, удовлетворенность своим образом жизни. Вызовы: Мониторинг выявил наиболее вредные привычки у молодежи: отсутствие полноценного сна, цифровое потребление и газированные напитки. В среднем по региону чуть выше показатели по всем вредным привычкам среди взрослых респондентов, чем по Российской Федерации. Нерегулярно питаются более 40% обучающихся, педагогов и родителей; 31% обучающихся 8-11 классов стараются не есть фастфуд и другую вредную пищу (например, не пить газировку), тогда как доля родителей 48%, педагогов - 54%. Занятия спортом дома более популярны у жителей региона, чем во всероссийской выборке: 23% обучающихся 8-11 классов занимаются спортом во дворе самостоятельно или с приятелями, доля родителей – 9%, педагогов – 11%; 22% обучающихся 8-11 классов посещают спортивные секции/ секции боевых искусств, доля родителей – 8%, педагогов - 12%. Каждый пятый школьник не занимается спортом: 41% обучающихся 8-11 классов занимаются спортом в рамках учебного процесса, 17% не занимаются спортом. При этом родители знают о низкой вовлеченности детей в спорт: 36% детей 1-1,5 часа уделяют занятиям в секциях, 38% детей это время тратят на просмотр сериалов и фильмов; 36% детей 2-3 часа тратят на очное общение с друзьями, прогулки и выполнение домашних заданий. Родители переоценивают реальное соблюдение режима сна детьми. Определяющим фактором режима сна и бодрствования является нагрузка для каждого пятого обучающегося. Экспертный совет: Общественный совет при Министерстве образования, науки и молодежи Республики Крым, утвержден приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 29.08.2024 № 1311 «Об утверждении состава общественного совета при Министерстве образования, науки и молодежи Республики Крым» Ресурсный центр туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной направленности на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Крым «Центр детско-юношеского туризма и краеведения») № Название мероприятий Цель проведения Этапы проведения Сроки Охват Органи Ссылка п/п проведе заторы на ния меропр технолог иятия ическую карту 1. Мероприятия для обучающихся 1.1. Форумы, фестивали, конференции V. 29 1. Олимпийский школьников урок для Встречи с участниками Олимпийских игр с Школьный целью заинтересовать школьников и мотивировать их к регулярным занятиям физической культурой и спортом 1. Республиканские соревнования «Кожаная ловушка» среди детей 9-15 лет 2. Турнир по силовому многоборью на гимнастической перекладине «Русский силомер» 3. Соревнования по футболу среди общеобразовательных учреждений на «Кубок Главы Республики Крым» Слет юных туристов «Крымская осень», посвященный Дню народного единства 4. 5. 1.2. Конкурсы, соревнования, слеты, игры Содействие развитию социально активной, Республиканский творческой и успешной личности, вовлечение детей в спортивную деятельность и совершенствование навыков в виде спорта софтбол Привлечение максимального количества Школьный, обучающихся общеобразовательных муниципальный, организаций к систематическим занятиям республиканский физической культурой и спортом, формирование у детей навыков командной работы, обеспечение сплочения школьного коллектива Выявление одаренных футболистов среди Муниципальный, школьников; популяризация и развитие зональный, детского футбола республиканский Формирование гражданского и патриотического воспитания детей средствами походно-экспедиционной деятельности; ориентирование школьников на формирование и повышение уровня спортивного мастерства, привлечение юных туристов к участию в степенных и категорийных походах Спортивная лига среди Привлечение школьников к занятиям школьных спортивных физической культурой и спортом, клубов Республики Крым пропаганды здорового образа жизни, повышение уровня их физической подготовленности и спортивного мастерства, развития школьного спорта, В 1,5 течение чел. года (по тыс. Минспо рт РК, МО РК отдельно му графику) Сентябр ь 1,5 чел. тыс. Минспо рт РК, МОНМ РК Сентябр ьоктябрь 150-200 тыс. чел. Русское единств о, МОНМ РК Сентябр 3,2 тыс. ь-ноябрь чел. ЦДЮТК Республиканский Октябрь 2 тыс. чел. ЦДЮТК Школьный, муниципальный, республиканский Январьмарт 1 тыс. чел. ЦДТЮК 30 6. 7. 8. 9. 10. формирования и развития школьного спортивного клубного движения, определение сильнейших команд юношей и девушек школьных спортивных клубов одной возрастной категории в определенном виде спорта Республиканские Сплочение коллективов школьников, Республиканский соревнования «Первенство организация активного отдыха, пропаганда Детско-юношеской здорового образа жизни, привлечение детей футбольной лиги Крыма» к регулярным занятиям спортом, популяризация футбола 71 Республиканский Развитие и воспитание личности Муниципальный, туристский слет обучающегося средствами туристско- республиканский обучающихся краеведческой и туристско-спортивной образовательных работы организаций Республики Крым, посвященный 80-летию Великой Победы Соревнования, посвященные Содействие всестороннему развитию Муниципальный, Дню защиты детей среди личности, развитие потребностей к занятиям республиканский юношей и девушек физической культурой и спортом, укрепления их здоровья, повышение функциональных возможностей организма через занятия тяжёлой атлетикой, развитие двигательных навыков и умений Республиканские Создание условий для гармоничного Республиканский соревнования по развития школьника в рамках занятий художественной гимнастике художественной гимнастикой школьников, «Свентана», приуроченные направленное на всестороннее ко Дню защиты детей совершенствование двигательных способностей, укрепление здоровья, обеспечение творческого развития Профильные смены Формирование культуры здорового и Республиканский спортивной направленности безопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся, их всестороннее развитие Февраль - июнь 1,5 чел. тыс. Минспо рт РК МОНМ РК, Апрель 2 тыс. чел. Май 1,5 чел. Май 2 тыс. чел. Минспо рт РК В период летней оздоров ительно 800 чел МОНМ РК, ЦДЮТК ЦДЮТК тыс. Минспо рт РК, МО РК 31 й кампани и 1. 1. 2. 3. 4. 1.3. Акции, экскурсии, туризм Спортивный туризм Создание условий для физического Школьный (Пешеходный туризм, совершенствования школьников в горный туризм, водный преодолении естественных препятствий туризм, велосипедный туризм, спелео туризм, парусный туризм и т.д.) 2. Мероприятия для педагогических работников Республиканский семинар по Совершенствование методических Республиканский организации деятельности компетенций, повышение школьных спортивных профессиональной мотивации, клубов в профессионального роста педагогических общеобразовательных работников учреждениях Республики Крым Республиканский Повышение эффективности работы по Республиканский методический семинар развитию физкультурно-спортивной, «Организация и проведение туристско-краеведческой направленностей республиканских этапов Всероссийских мероприятий туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной направленности» Конкурс образовательных и Расширение знаний через выявление, Республиканский программно-методических обобщение лучшего опыта работы педагогов материалов и образовательных организаций в области по организации туристско- дополнительного образования детей краеведческой и туристско-краеведческой направленностей экскурсионной работы с детьми и молодежью Конкурс Профессионального Расширение знаний через выявление, Республиканский мастерства среди обобщение лучшего опыта работы педагогов педагогических работников, и образовательных организаций в области В 20 тыс. чел. МО РК, течение руковод года (по ители отдельно ОО му графику) Февраль 100 чел. МОНМ РК, ЦДЮТК , Минспо рт РК Март 250 чел. МОНМ РК, Минспо рт РК, ЦДЮТК Июнь 150 чел. ЦДЮТК Июнь 150 чел. ЦДЮТК 32 5. 1. осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта Республиканский семинарпрактикум по пешеходному туризму среди педагогов образовательных организаций Республики Крым Всекрымское собрание дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленностей Развитие туристско-краеведческой работы с Республиканский обучающимися Республики Крым 3. Мероприятия для родителей родительское Формирование здорового образа жизни, Республиканский повышение социальной активности и укрепление здоровья у учащихся и родителей Июнь 100 чел. ЦДЮТК В течение года Родители обучающихс я образовател ьных организаций МОНМ РК, Минспо рт РК 33 Направление: Трудовое воспитание, основанное на воспитании уважения к труду, трудящимся, результатам труда (своего и других людей), ориентации на трудовую деятельность, получение профессии, личностное самовыражение в продуктивном, нравственно достойном труде в российском обществе, достижение выдающихся результатов в профессиональной деятельности. По результатам мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи определены положительные результаты воспитательной системы Республики Крым: 53% педагогов считают, что родителям стало легче объяснять необходимость трудовой деятельности после вступления в силу изменений в законе о трудовом воспитании: 48% обучающихся 8-11 классов участвуют в трудовой деятельности в школе, 78% педагогов участвуют в мероприятиях по уборке различных территорий. Выбор профессии – одно из важнейших решений, принимаемых человеком в жизни, поскольку все хотят, чтобы работа соответствовала интересам и возможностям, приносила радость и достойно оплачивалась. На выбор профессии оказывает влияние множество факторов – это и собственные интересы, и способности, и мнение друзей и родителей. Одно из самых серьёзных препятствий для самостоятельного выбора профессии – это недостаток информации о различных специальностях и тех учебных заведениях, где можно получить необходимое образование. 85% педагогов и 67% родителей считают, что родители должны помогать ребенку определиться с профессией; 53% педагогов и 69% родителей считают, что это должны делать дети самостоятельно. 54% педагогов считают, что для профориентации детей важным является цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» и 37% - курс «Россия – мои горизонты» («Билет в будущее»). Вызовы: При выборе профессии у выпускника школы возникает множество вопросов, порой очень противоречивых. Многие родители, думая о будущем своего ребенка, не учитывают мнение и способности самого ребенка, не редко ориентируясь не на возможности и желания, а на престиж и прибыльность будущей профессии. Сами же дети не всегда адекватно выбирают направление, зачастую следуя веяниям моды или действуя под влиянием друзей и кумиров. Интерес к профессии, её востребованность и заработная плата являются ключевыми при выборе молодежью сферы деятельности. Критерии выбора профессии для молодежи: 50% - высокая заработная плата, 46% - востребованность профессии, 33% - престижность и перспективность профессии. 63% педагогов считают, что у детей в настоящее время есть проблемы с выбором профессии. 48% родителей скорее не хотели бы, чтобы дети повторили их профессиональный путь и 59% детей не хотели бы получить такую же профессию, как у родителей. 17% родителей и 17% детей хотели бы чтобы профессии родителей совпали с профессиональным путем детей. Вовлеченность молодежи и взрослой аудитории в общественно-полезную деятельность низкая. 60% родителей не занимаются общественнополезным трудом. Многообразие форм профориентационной работы не в полной мере оказывает влияние на выбор обучающимися профессии. Образовательные организации в недостаточной мере используют ресурс федерального проекта «Билет в будущее» в профориентационной работе. Экспертный совет: Совет руководителей образовательных организаций при Совете министров Республики Крым, утвержден постановлением Совета министров Республики Крым от 30.05.2019 № 305 (с изм.) VI. № п/п Название мероприятий Цель проведения Этапы проведения Сроки проведе ния Охват Органи заторы Ссылка на технологи 34 меропр иятия 1. Проект «Предпрофессиональное образование» (9-11 классы) 2. Проект «Шаги к профессии»: «Детский сад – школа – колледж –ВУЗ-предприятие» 3. Возрождение межшкольных учебно-производственных комбинатов 1. Профориентационный конкурс «Азбука профессий» 1. Мероприятия для обучающихся 1.1. Проекты Создание условий для формирования у Муниципальный, обучающихся психологической готовности к республиканский осознанному и ответственному выбору будущей профессии, соответствующей их способностям и интересам, востребованной на рынке труда Развитие предпрофессиональных образов, Муниципальный мотивации к труду, поддержка талантливых и одаренных детей, заключение партнерских соглашений между предприятиями и образовательными организациями с целью создания равных возможностей и закрепления предприятий за каждой образовательной организацией в соответствии с Поручением Главы Республики Крым Формирование осознанного выбора Муниципальный профессии в соответствии с интересами и способностями каждого обучающегося (начальное профессиональное обучение, получение свидетельства о присвоении профессии рабочего, должности служащего) 1.2. Конкурсы Развитие системы профессиональной Муниципальный, ориентации в образовательных организациях республиканский Республики Крым и популяризация сознательного выбора профессии обучающимися на основе развития и формирования культуры профессионального самоопределения В течение года 5 тыс. чел. МО РК, руковод ители ОО, ЦОПП В течение года 3 тыс. чел. МО РК, руковод ители ОО В течение года 1,5 тыс. чел. МОНМ РК, МО РК февраль – март 1,2 тыс. чел. МОНМ РК, ЦОПП ческую карту 35 2. 3. Конкурс агитбригад «Сделать выбор необходимо: работать на благо любимого Крыма» Проект «Трудовой отряд» 1. Акция «Ярмарка вакансий» 2. Промышленный туризм (организация регулярных экскурсий на действующие промышленные предприятия) 1. 2. 3. Формирование устойчивой мотивации учащейся молодежи к выбору профессий, востребованных на рынке труда Республики Крым Реализация трудовых инициатив учащихся, приобретение навыков трудовой управленческой деятельности Школьный, муниципальный, республиканский Муниципальный, республиканский 1.3. Акции, экскурсии, туризм Организация каникулярной занятости и Муниципальный трудоустройство несовершеннолетних в республиканский летний период Мартапрель 1,2 чел. тыс. Минтру д РК, МОНМ РК Май5000 чел. МОНМ сентябрь РК, МО РК, ЦОПП Апрельмай 2 тыс. чел. Минтру д РК, ЦЗН, МО РК В 20 тыс. чел. Минпро течение м РК, года (по МОНМ отдельн РК, ому предпри графику ятия РК, ) ЦОПП Формирование понятий о современном, Школьный высокомеханизированном промышленном и сельскохозяйственном производстве, о ведущей специализации, об экономикогеографическом положении, о размещении цехов предприятия и внутризаводских производственных связях, об организации труда и воспитание любви к труду 2. Мероприятия для педагогических работников Семинар на тему: Обобщение передового педагогического Республиканский Август «Реализация Единой модели опыта с целью получения новых знаний профессиональной ориентации в Республике Крым в 2024/2025 учебном году» Форум классных Повышение профессионального мастерства Республиканский Ноябрь руководителей и эффективности работы классных руководителей общеобразовательных организаций Республики Крым Конкурс методических Обобщение передового педагогического Муниципальный, Февраль разработок по опыта с целью получения новых знаний республиканский профориентации 300 чел. МОНМ РК, ЭБЦ, ЦОПП 500 чел. МОНМ РК, КРИПП О ЦОПП 300 чел. 36 обучающихся «Мастерская профориентации» 3. Мероприятия для родителей родительское Расширение представлений и обогащение Республиканский педагогическими умениями родителей по вопросам трудового воспитания обучающихся образовательных организаций Республики Крым 1. Всекрымское собрание 1. Межрегиональный «Уютный класс» 4. Межрегиональное сотрудничество конкурс Реализация творческих, трудовых проектов Муниципальный, для создания в общеобразовательных республиканский организациях комфортных условий пребывания учащихся В течение года Родители обучающих ся образовате льных организаци й В 4 тыс. чел. течение года (по отдельн ому графику ) МОНМ РК, КРИПП О, ЦОПП МОНМ РК, СКВОР ЦОВО 37 Направление: Экологическое воспитание, способствующее формированию экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных духовных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы, окружающей среды. По результатам мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи определены положительные результаты воспитательной системы Республики Крым: Экологическое воспитание, нацеленное на формирование экологической и природоохранной культуры, направлено на решение глобальных экологических проблем, вызванных в большей степени нерациональным и необдуманным отношением людей к окружающей среде и природным богатствам. Уборка территорий и помощь животным – наиболее популярная общественно полезная деятельность и экологическая привычка для совместного времяпрепровождения детей и родителей (30-40%). Вызовы: Выявлена низкая активность участия обучающихся в трудовой деятельности как в своей образовательной организации, так и за ее пределами, особенно в экологических акциях, при этом достаточно высокий процент респондентов хотели бы принимать участие в такой деятельности, но не имеют возможности. Мониторинг выявил, что реже всего дети обсуждают с родителями экологические проблемы, низкий уровень занятости среди школьников экологическим туризмом. Педагоги значимо чаще участвуют в экологических мероприятиях, при этом воспитательные подходы к заботе об окружающей среде не меняют отношения к труду на благо общества. Родители относятся к окружающей среде более ответственно, среди обучающихся старшей школы осознанное отношение к природе сформировано в меньшей степени: 15% обучающихся 8-11 классов участвуют в волонтерских экологических акциях, направленных на уборку территории, сбор мусора, бутылок, макулатуры, крышек, высадку деревьев и пр.; 54% педагогов указывают, что очень часто обсуждают со своими обучающимися экологическую обстановку. При этом 20% педагогов считают, что обучающимся не хватает таких качеств, как бережное отношение к природе, окружающей среде. Экспертный совет: Совет руководителей образовательных организаций при Совете министров Республики Крым, утвержден постановлением Совета министров Республики Крым от 30.05.2019 № 305 (с изм.) Ресурсный центр естественнонаучной направленности на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Крым «Эколого-биологический центр» № Название мероприятий Цель проведения Этапы проведения Сроки Охват Органи Ссылка п/п проведе заторы на ния меропр технолог иятия ическую карту 1. Мероприятия для обучающихся 1.1. Форумы, фестивали, конференции VII. 38 1. 1. 2. 3. 1. Научно-практическая конференция учащихся «Проблемы охраны окружающей среды Крыма» Стимулирование творческого развития у Муниципальный, обучающихся общеобразовательных республиканский организаций в области экологии, охраны окружающей среды и природопользования; выявление и развитие одаренных обучающихся общеобразовательных организаций, помощь в выборе профессии 1.2. Конкурсы, соревнования, слеты, игры Конкурс «Крым в фокусе эко Привлечение внимания обучающихся Муниципальный, – объектива» общеобразовательных организаций к республиканский проблемам сохранения окружающей среды, а также реализация творческих возможностей обучающихся Республиканский Привлечение обучающихся Муниципальный, природоохранный конкурс образовательных организаций к работе по республиканский «Чистый Крым» изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач Республики Крым Смотр-конкурс школьных Повышение роли школьных лесничеств Республиканский лесничеств «Лучшее Республики Крым в сбережении, школьное лесничество» преумножении лесных богатств, сохранении защитных, оздоровительных и иных полезных функций леса, выявления и поощрения школьных лесничеств, ведущих общественно-полезный труд в лесном хозяйстве 1.3. Акции, экскурсии, туризм Республиканская эколого- Привлечение обучающихся Школьный, природоохранная акция «К общеобразовательных организаций к муниципальный, чистым истокам» практической природоохранной республиканский деятельности, направленной на охрану и улучшение состояния источников, рек и Апрель 1,5 тыс. чел. ЭБЦ, Минпри роды РК Сентябр 1,5 тыс. ь-ноябрь чел. Минпри роды РК, МОНМ РК МОНМ РК, ЭБЦ Ноябрь 1,5 тыс. чел. Ноябрьдекабрь 1,5 тыс. чел. Сентябр 1 тыс. чел. ь-ноябрь Минпри роды РК, МОНМ РК, ЭБЦ ЭБЦ 39 других водоемов Республики Крым, рациональное использование водных ресурсов Привлечение внимания обучающихся общеобразовательных организаций к проблеме сохранения популяций можжевельника на территории Республики Крым Формирование у обучающихся общеобразовательных организаций экологического мышления и способности осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде 2. Экологическая акция «Сохраним можжевельники Крыма» 3. Природоохранные социально-образовательные проекты «Эколятадошколята», «Эколята», «Молодые защитники природы» Акция «Лучший школьный Формирование экологической культуры двор» обучающихся общеобразовательных организаций на основе трудового, духовно – нравственного развития личности через совместную деятельность обучающихся, родителей, педагогического коллектива в благоустройстве пришкольной территории Месячник благоустройства Обучение школьников практическим территории способам и методам благоустройства дворовой территории, активная пропаганда природоохранных знаний среди школьников, приобщение к сохранению и приумножению природных ресурсов 4. 5. 6. Школьный, муниципальный, республиканский Октябрь -ноябрь 5 тыс. чел. Школьный, муниципальный, республиканский В течение года 10 тыс. чел. ЭБЦ Муниципальный, республиканский Май 223 чел. Школьный, муниципальный В 70 тыс. чел. течение года (по отдельн ому графику ) В 20 тыс. чел. течение года (по отдельн ому графику ) Экотуризм (посещение особо Пропаганда туризма как здорового образа Школьный охраняемых природных жизни, познавательного и активного отдыха территорий) и поддержки инициативы обучающихся по освоению навыков природоохранной деятельности, направленной на развитие интереса к экологии, к практическому участию в деле сохранения природных экосистем, способствующих решению ЭБЦ тыс. МОНМ РК, МО РК МОНМ РК, МО РК Минпри роды РК, МО РК, руковод ители ОО 40 1. проблем экологического образования и нравственного воспитания детей 2. Мероприятия для педагогических работников Республиканский Совершенствование методических Республиканский Март методический семинар компетенций, повышения естественнонаучной профессиональной мотивации, направленности профессионального роста педагогических работников Республики Крым 2. Цикл семинаров «Региональные экологические приоритеты и достижения в Республике Крым» 1. Всекрымское собрание 1. Совершенствование методических Республиканский компетенций, повышения профессиональной мотивации, профессионального роста педагогических работников Республики Крым 3. Мероприятия для родителей родительское Повышение уровня экологической Республиканский компетентности родителей; формирование правил экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой; повышение роли семьи в воспитании у детей любви к природе 4. Межрегиональное сотрудничество Международная акция «Сад Формирование культуры ответственного Школьный, памяти» отношения к экологии, популяризация темы муниципальный, эко-активизма и сохранение исторической республиканский памяти путем привлечения обучающихся общеобразовательных организаций к высадкам деревьев в память о героях, защищавших Родину Методисты , учителя естественн о-научной направленн ости Июнь, Методисты сентябрь , учителя естественн о-научной направленн ости ЭБЦ КРИПП О, Минпри роды Крыма В течение года Родители ЭБЦ обучающих ся образовате льных организаци й Мартапрель 20 тыс. чел. Минпри роды Крыма, МОНМ РК, ЭБЦ 41 VIII. Направление: Ценности научного познания, ориентированного на воспитание стремления к познанию себя и других людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учётом личностных интересов и общественных потребностей. По результатам мониторинга ценностных ориентаций современной молодежи определены положительные результаты воспитательной системы Республики Крым: Одной из задач государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей является формирование государственного заказа на проведение научных исследований, создание информационных и методических материалов (в том числе кинолетописи и других аудиовизуальных материалов), произведений литературы и искусства, оказание услуг, направленных на сохранение и популяризацию традиционных ценностей, а также обеспечение контроля качества выполнения этого государственного заказа. Вызовы: Более 30% молодежи не довольны своим внутренним состоянием. Каждый пятый школьник и родитель оценивает высокий уровень общего интеллекта и эрудиции как необходимое условие для достижения успеха, при этом дети и взрослые одинаково оценивают факторы, влияющие на достижение успеха. 22% обучающихся 8-11 классов, 29% родителей и 16% учителей считают, что для достижения успеха важна хорошая специальность, при этом важен профессионализм в своем деле для 41% обучающихся 811 классов, 45% родителей и 55% педагогов. Сфера промышленности не считается перспективной сферой деятельности (менее 5% молодежи выбирает различные сферы промышленности). Образование и наука - сфера профессиональной деятельности является наиболее перспективной сегодня для 34% обучающихся 8-11 классов, для 39% педагогов и только 18% родителей. Экспертный совет: Общественный совет при Министерстве образования, науки и молодежи Республики Крым, утвержден приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 29.08.2024 № 1311 «Об утверждении состава общественного совета при Министерстве образования, науки и молодежи Республики Крым» Попечительский совет Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей в Республике Крым № Название мероприятий Цель проведения Этапы проведения Сроки Охват Органи Ссылка п/п проведе заторы на ния меропр технолог иятия ическую карту 1. Мероприятия для обучающихся 1.1. Форумы, фестивали, конференции 42 1. Форум талантливых и одаренных детей «Интеллектуальный Стартап» Привлечение внимания талантливых и Республиканский одаренных школьников Республики Крым к вопросам социально-экономического развития региона и потенциала в реализации инновационных проектов 1.2. Конкурсы, соревнования, слеты, игры научно- Развитие и популяризация научно- Муниципальный, работ исследовательской деятельности учащихся республиканский 1. Конкурс-защита исследовательских МАН «Искатель» 2. Конкурс «Мы – гордость Выявление, поддержка, привлечение к Крыма!» научным исследованиям талантливой молодежи, создание условий для формирования интереса к познавательной, творческой, инновационной и экспериментально-исследовательской деятельности обучающихся Конкурс социально Развитие и популяризация проектов и экономических проектов исследовательской деятельности учащихся «Крым – XXI век» 3. 4. 5. 6. Конкурс исследовательских работ и проектов учащихся младшего школьного возраста «Я исследователь» (1-4 класс) Конкурс исследовательских работ и проектов учащихся среднего школьного возраста «Шаг в науку» Конкурс юных техников и изобретателей Ноябрь 200 чел. МАН «Искате ль» Ноябрь - 1,5 февраль чел. тыс. МАН «Искате ль» Школьный, муниципальный, республиканский Ноябрь - 2,3 декабрь, чел. январь февраль тыс. МАН «Искате ль» Школьный, муниципальный, республиканский Январьмарт 1,5 чел. тыс. ДДЮТ Развитие творческих способностей Муниципальный, учащихся, заинтересованных в изучении республиканский физики и естественных наук Февраль - март 1,5 чел. тыс. МАН «Искате ль» Развитие творческих способностей Муниципальный, учащихся, заинтересованных в изучении республиканский физики и естественных наук Март – 3 тыс. чел. апрель Развитие творческих способностей Муниципальный, учащихся, заинтересованных в изучении республиканский. физики и естественных наук Март - 1,5 апрель чел. 1.3. МАН «Искате ль» тыс. МАН «Искате ль» Акции, экскурсии, туризм 43 1. Образовательный туризм Развитие интересов и формирование Школьный (туристские поездки, мотивации к выбору направления экскурсии с целью подготовки и профессии обучающихся профориентации в учреждения СПО, ВО, НИИ и т.д.) 1. Республиканский семинарпрактикум детского технопарка «Кванториум» для педагогических работников Республики Крым 2. Региональный семинар «Финансовая грамотность детей и молодежи как актуальная задача современного образования» 3. Научно-методическая конференция «Финансовая грамотность в системе образования Республики Крым» 4. 2. Мероприятия для педагогических работников Содействие перспективному, инновационно- Республиканский ориентированному сотрудничеству между педагогическими работниками образовательных организаций Республики Крым и педагогическими работниками МАН «Искатель» Актуализация знаний педагогов по Республиканский реализации программ финансовой грамотности в образовательных организациях Республики Крым Формирование расширенных знаний Республиканский педагогов по приоритетным направлениям развития финансовой грамотности в образовательных организациях в соответствии с реализацией стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры населения Российской Федерации Марафон по налоговой Развитие и распространение Республиканский грамотности «Наши налоги – педагогического опыта по обучению достойное будущее страны!» налоговой грамотности и воспитанию налоговой культуры подрастающего поколения В 20 тыс. чел. течение года (по отдельн ому графику ) МО РК, РУКОВ ОДИТЕ ЛИ ОО Февраль , май Педагогиче ские работники образовате льных организаци й В Педагогиче течение ские года (по работники отдельн образовате ому льных графику организаци ) й В Педагогиче течение ские года (по работники отдельн образовате ому льных графику организаци ) й МАН «Искате ль», КРИПП О В течение года (по отдельн ому графику ) КРИПП О, Минфин РК Педагогиче ские работники образовате льных организаци й КРИПП О, Минфин РК КРИПП О, Минфин РК 44 5. 1. 1. Республиканский семинар специалистов муниципальных образований по работе с МАН «Искатель» Всекрымское собрание содействие перспективному, инновационно- республиканский ориентированному сотрудничеству между педагогическими работниками образовательных организаций Республики Крым и педагогическими работниками Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Крым «Малая академия наук «Искатель» 3. Мероприятия для родителей родительское Расширение знаний родителей о развитии Республиканский познавательного интереса и познавательной активности детей средствами опытноэкспериментальной деятельности, как средство по формированию профессионального выбора обучающихся 4. Межрегиональное сотрудничество Межрегиональный фестиваль Популяризации научно-технического Межрегиональный «Техно Крым» творчества и повышение престижа инженерных профессий среди учащихся, выявления и поддержки талантливой молодежи, стимулирования интереса детей и молодежи к сфере высоких технологий, создания условий для интеллектуального развития и поддержки интереса к научной деятельности учащихся Октябрь 2025 г. Педагоги МАН дополнител «Искате ьного ль» образовани я научнотехническо й направленн ости В течение года Родители обучающих ся образовате льных организаци й КРИПП О, МАН «Искате ль» Майиюнь 1 тыс. чел. МАН «Искате ль» 45 Сокращения: Автономная некоммерческая организация «Социальный творческий центр «Дети одной планеты» - СТЦ «Дети одной планеты» Администрации городских округов и муниципальных районов – МО РК ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова» - КИПУ Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Крым "Центр детскоюношеского туризма и краеведения" – ЦДЮТК Государственного комитета по делам архивов Республики Крым – Госкомархив РК Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Крым «Дворец детского и юношеского творчества» - ДДЮТ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Крым «Региональный центр по подготовке к военной службе и военно-патриотическому воспитанию» - КРЫМПАТРИОТЦЕНТР Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым "Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования" – КРИППО Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республики Крым «Эколого-биологический центр» - ЭБЦ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым "Крымское художественное училище имени Н.С. Самокиша" – КХУ им. Н.С. Самокиша Государственное бюджетное учреждение культуры Республики Крым «Крымская республиканская детская библиотека им. В.Н. Орлова» - КРДБ им. В.Н. Орлова Государственное бюджетное учреждение культуры Республики Крым «Крымский литературно-художественный мемориальный музейзаповедник» - КЛХММЗ Государственное бюджетное учреждение культуры Республики Крым «Республиканская крымскотатарская библиотека им. И. Гаспринского» - Библиотека им. И. Гаспринского Государственное бюджетное учреждение культуры Республики Крым «Центр народного творчества Республики Крым» - Центр народного творчества Крыма Государственное бюджетное учреждение Республики Крым "Крымский киномедиацентр" - Крымский киномедиацентр Государственное казенное учреждение "Крымский республиканский центр социальных служб для семьи, детей и молодежи" – КРЦСССДМ Государственное казенное учреждение Республики Крым "Центр занятости населения" – ЦЗН Государственном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования Республики Крым «Малая академия наук «Искатель» - МАН «Искатель» Государственный комитет молодежной политики Республики Крым – Госкомитет молодежной политики РК Государственный совет Республики Крым – Госсовет РК Департамент образования и науки города Севастополя – Депобрнауки г. Севастополя Департамент труда и социальной защиты населения города Севастополя - ДТСЗН Севастополя Духовное управление мусульман Республики Крым и г. Севастополь (Таврического муфтията) – ДУМК 46 Крымская митрополия Русской Православной Церкви - Крымская митрополия РПЦ Крымский юридический институт (филиал) федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования «Университет прокуратуры Российской Федерации» - КЮИ (ф) УП РФ Крымское Региональное Отделение Общероссийской Общественной Организации "Союз Театральных Деятелей Российской Федерации (Всероссийское Театральное Общество)" - КРО СТД РФ Международный детский центр "Артек" – МДЦ «Артек» Межрегиональная общественная организация «Русское единство» - Русское единство Министерства финансов Республики Крым – Минфин РК Министерство культуры Республики Крым – Минкульт РК Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым – МОНМ РК Министерство промышленности и торговли Республики Крым – Минпром РК Министерство спорта Республики Крым – Минспорт РК Министерство труда и социальной защиты Республики Крым – Минтруд РК Министерство экологии и природных ресурсов Республики Крым – Минприроды РК Общеобразовательная организация – ОО ООО «Велес-Крым»; ООО «Антей»; ООО "Южная"; ООО «Яросвит Агро»; «ДжиАйТи» автотранспортное предприятие; «Скворцово» крымское качество – СКВОРЦОВО Региональная детская общественная организация «Крымская малая академия искусств и народных ремесел» - КМАИИНР Региональное отделение общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых» Республики Крым – РДДМ «Движение Первых» Региональное отделение общероссийской общественно-государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» - ДОСААФ Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей в Республике Крым "Импульс" – ИМПУЛЬС Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» - КФУ 47